Sergej Tjutjukov, Sergej Gol'dshtejn

Aspekty razwitiq sistemy integracii tehnologij w pedagogike

Puti garmonizacii podgotowki specialistow tehnicheskoj naprawlennosti

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Pri sovershenstvovanii funkcionirujushhej v nastoyashhee vremya sistemy vysshego professional'nogo obrazovaniya nedostatochno vnimaniya udelyaetsya razvitiju nano-bio-info-kogni (NBIK)-napravleniya. Sostavlyajushhie jetogo napravleniya poka razvivajutsya razroznenno, v luchshem sluchae v istochnikah informacii privodyatsya primery parnyh vzaimodejstvij, naprimer, bio-nano, bio-info, info-kogni. Ne prosmatrivaetsya sistemoobrazujushhee osnovanie obedineniya sostavlyajushhih NBIK-konvergencii. V to zhe vremya v nedostatochnoj stepeni uchityvaetsya metodologiya sistemnoj integracii, kotoraya mozhet byt' rassmotrena v kachestve takogo osnovaniya, no slabo adaptirovana k tematike NBIKK-tehnologicheskogo obrazovaniya. V svyazi s jetim v nastoyashhej rabote razvita sistema integracii tehnologij v pedagogike (SIT-P)za schjot modelirovaniya i sistematizacii proektirovaniya soderzhaniya NBIKK-obrazovaniya sredstvami pedagogicheskoj jekologizirovannoj izobretologii, razrabotany osnovy jekologo-mikrocivilizacionnogo podhoda k formirovaniju kriteriev ocenki stepeni ravnovesnosti pozitivnogo dvizheniya i ustojchivosti razvitiya SIT-P. Rabota mozhet sluzhit' zadacham povysheniya stepeni komplexnosti podgotovki specialistov tehnicheskoj napravlennosti.

Produktdetails

• Verlag: Palmarium Academic Publishing
• Seitenzahl: 104
• Erscheinungstermin: 30. Juni 2016
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 173g
• ISBN-13: 9783659721878
• ISBN-10: 3659721875
• Artikelnr.: 45502352

Autorenporträt

Tütükow Sergej Alexandrowich - d-r tehn. nauk, d-r ped. nauk. Oblast' nauchnyh interesow: garmonizaciq osnownyh pedagogicheskih paradigm s ispol'zowaniem instrumentariq sistemnoj integracii, sowershenstwowanie metodologii äkologizacii soderzhaniq obrazowaniq. Awtor bolee 200 nauchnyh trudow (monografij, izobretenij, publikacij w recenziruemyh zhurnalah).