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Gli insegnanti influenzano persone di diverse età. L'ampio sistema educativo, a partire dal livello elementare fino al livello adulto, richiede diversi prerequisiti di apprendimento e indica le differenze di sviluppo. Questo deve essere preso in considerazione per l'insegnamento e l'apprendimento e dipende dalla conoscenza e dall'attuazione dello sviluppo, della capacità di apprendimento, delle teorie e delle forme di apprendimento, delle strutture e dei metodi di lavoro della memoria, delle procedure di apprendimento, della motivazione e degli aspetti socio-psicologici. Si rivolge agli…mehr

Produktbeschreibung
Gli insegnanti influenzano persone di diverse età. L'ampio sistema educativo, a partire dal livello elementare fino al livello adulto, richiede diversi prerequisiti di apprendimento e indica le differenze di sviluppo. Questo deve essere preso in considerazione per l'insegnamento e l'apprendimento e dipende dalla conoscenza e dall'attuazione dello sviluppo, della capacità di apprendimento, delle teorie e delle forme di apprendimento, delle strutture e dei metodi di lavoro della memoria, delle procedure di apprendimento, della motivazione e degli aspetti socio-psicologici. Si rivolge agli insegnanti delle scuole, dei college o delle università, dell'educazione generale e professionale degli adulti. Bisogna considerare gli elementi essenziali per migliorare gli sforzi pedagogici specifici.
Autorenporträt
Dr. Günther Dichatschek MSc.Teaching degree for APS;Graduate of Educational Science/University of Innsbruck/Doctorate, University Courses in Civic Education and Intercultural Competence, Course in Higher Education Didactics/University of Salzburg, Continuing Education Academy Austria, Comenius Institute Münster - Lecturer - Adult Educator.