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Los entornos domésticos de los niños con discapacidad son entornos cruciales que deben recibir apoyo para lograr las condiciones de vida deseadas para los niños con discapacidad. Por lo tanto, el estudio trató de comprender las circunstancias de la atención y el apoyo a los niños con discapacidades dentro de sus entornos domésticos. El estudio adoptó una orientación interpretativa, guiada por un enfoque de investigación cualitativa. Se utilizó un diseño de estudio de casos en el que los informantes clave fueron reclutados intencionadamente, mientras que los niños con discapacidad y los…mehr

Produktbeschreibung
Los entornos domésticos de los niños con discapacidad son entornos cruciales que deben recibir apoyo para lograr las condiciones de vida deseadas para los niños con discapacidad. Por lo tanto, el estudio trató de comprender las circunstancias de la atención y el apoyo a los niños con discapacidades dentro de sus entornos domésticos. El estudio adoptó una orientación interpretativa, guiada por un enfoque de investigación cualitativa. Se utilizó un diseño de estudio de casos en el que los informantes clave fueron reclutados intencionadamente, mientras que los niños con discapacidad y los cuidadores de los niños con discapacidad fueron reclutados mediante la técnica de muestreo de bola de nieve. Los datos recogidos de los niños con discapacidad, sus cuidadores y los informantes clave se sometieron a un enfoque de análisis temático de datos. Los resultados del estudio muestran que las necesidades de los niños con discapacidad van desde las comúnmente conocidas hasta las que son exclusivas de los niños con discapacidad, y que la respuesta a las diversas necesidades de los niños con discapacidad pasa por el compromiso de los cuidadores y de otros sistemas de apoyo con el cuidado y el apoyo de los niños con discapacidad, y que los lazos de parentesco son un factor valioso para satisfacer las necesidades de los niños con discapacidad. Los entornos domésticos de los niños con discapacidad son entornos cruciales que deben recibir apoyo para lograr las condiciones de vida deseadas para los niños con discapacidad. Por lo tanto, el estudio trató de comprender las circunstancias de la atención y el apoyo a los niños con discapacidades dentro de sus entornos domésticos. El estudio adoptó una orientación interpretativa, guiada por un enfoque de investigación cualitativa. Se utilizó un diseño de estudio de casos en el que los informantes clave fueron reclutados intencionadamente, mientras que los niños con discapacidad y los cuidadores de los niños con discapacidad fueron reclutados mediante la técnica de muestreo de bola de nieve. Los datos recogidos de los niños con discapacidad, sus cuidadores y los informantes clave se sometieron a un enfoque de análisis temático de datos. Los resultados del estudio muestran que las necesidades de los niños con discapacidad van desde las comúnmente conocidas hasta las que son exclusivas de los niños con discapacidad, y que la respuesta a las diversas necesidades de los niños con discapacidad pasa por el compromiso de los cuidadores y de otros sistemas de apoyo con el cuidado y el apoyo de los niños con discapacidad, y que los lazos de parentesco son un factor valioso para satisfacer las necesidades de los niños con discapacidad.
Autorenporträt
Soy Mugwanya John Mulo. Soy licenciado en Trabajo Social y Administración Social. Tengo inclinación por producir, ser pionera y avanzar en la investigación social. Espero poder desarrollar mis habilidades de investigación social si se presentan oportunidades.