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Este livro trata do desenvolvimento de um programa de reforço da atitude científica para adolescentes. A atitude científica canaliza o processo de pensamento dos seres humanos, especificamente na fase da adolescência. Verificou-se que os estudantes rurais tinham uma atitude científica mais baixa do que os estudantes urbanos. Especificamente, faltava-lhes a procura de provas, a objetividade e a suspensão do juízo. Os autores prepararam um programa baseado em actividades para melhorar a atitude científica em geral e os componentes acima selecionados em especial.