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Esta investigação identifica e avalia as atitudes dos professores de marketing estónios e turcos em relação aos cursos electrónicos de marketing a nível de licenciatura. Fornece também uma comparação definitiva entre os cursos de marketing electrónico disponíveis na Internet e os cursos de marketing de licenciatura TalTech. Esta comparação é fornecida através de tabelas visualizadas que permitem aos leitores compreendê-la plenamente. Além disso, oferece uma visão pronunciada dos conferencistas de marketing através de entrevistas aprofundadas para descobrir as atitudes dos mesmos. Oferece uma…mehr

Produktbeschreibung
Esta investigação identifica e avalia as atitudes dos professores de marketing estónios e turcos em relação aos cursos electrónicos de marketing a nível de licenciatura. Fornece também uma comparação definitiva entre os cursos de marketing electrónico disponíveis na Internet e os cursos de marketing de licenciatura TalTech. Esta comparação é fornecida através de tabelas visualizadas que permitem aos leitores compreendê-la plenamente. Além disso, oferece uma visão pronunciada dos conferencistas de marketing através de entrevistas aprofundadas para descobrir as atitudes dos mesmos. Oferece uma perspectiva directa dos professores de marketing que são entrevistados. Reflecte as suas observações, opiniões e experiências com cursos electrónicos de marketing a nível de licenciatura. Tudo considerado, esta investigação indica pontos significativos relacionados com as atitudes em relação ao e-learning e traz recomendações distintas que são consideradas como os pontos-chave da futura educação de marketing.
Autorenporträt
Laurea associata: Logistica, Università di Economia di Izmir. Settore principale: Gestione della catena di approvvigionamento. Laurea triennale: Amministrazione aziendale internazionale, TalTech School of Business and Governance. Settore principale: Marketing.