Soulaymani Soufiane

Atitudes dos professores de inglês marroquinos face à utilização das TIC (Oujda)

Qual é o estado atual?

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Esta investigação investiga a forma como as TIC são utilizadas na sala de aula de algumas escolas secundárias marroquinas, na perspetiva dos professores. Com base em três questões fundamentais de investigação, o objetivo é analisar o nível e o impacto das TIC na pedagogia dos professores, bem como as suas atitudes e motivação relativamente à utilização destas tecnologias de informação e comunicação. A investigação adopta os questionários como método de recolha de dados. As provas foram depois analisadas com base nas questões de investigação originais delineadas. A investigação sugere que existe capacidade nas competências dos professores para utilizar as TIC de forma eficaz, pelo menos a um nível fundamental ou técnico, com a presença de um fosso significativo entre possuir essas competências e aplicá-las no contexto escolar. Além disso, alguns professores admitem a importância das TIC no desenvolvimento de métodos mais construtivistas na sala de aula.

Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 80
• Erscheinungstermin: 17. Februar 2025
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 137g
• ISBN-13: 9786208658687
• ISBN-10: 6208658683
• Artikelnr.: 73399225

Autorenporträt

Englischlehrer an der Highschool in Oujda, Marokko, und Master-Absolvent mit Interesse an Bildungstechnologien. Ich bereite derzeit meine Promotion mit dem Schwerpunkt auf der Nutzung von Facebook durch Englischlehrer als pädagogisches Instrument vor. Außerdem habe ich 2001 ein Diplom in Marketing erworben.