Maycon Tibola, Elis Regina Frigeri

Atividade Física Aeróbica: uma proposta pedagógica

Estudo de campo com alunos do 7º e 8º anos do ensino fundamental

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Produktbeschreibung

O presente estudo propôs verificar a influência das aulas de Educação Física visando a compreensão dos benefícios da atividade física aeróbica com alunos do 7º e 8º anos do ensino fundamental. A Educação Física Escolar se reveste de um importante papel na formação do indivíduo, pois constitui-se de uma área do conhecimento que estuda e atua sobre um conjunto de práticas ligadas à cultura corporal de movimento, criada pelo homem ao logo de sua história, sendo manifestado por suas ações. A partir disto, percebe-se que nos dias atuais a Educação Física Escolar não está sendo desenvolvida de forma significativa; está sim, desenvolvendo-se sob ausência uma determinada abordagem de conteúdos, limitando o aluno a uma produção de conhecimento das capacidades corporais. Por estas razões, a Educação Física Escolar está precisando passar por mudanças, por meio do surgimento de novas abordagens e métodos para o ensino da Educação Física, modificando a ênfase nos conteúdos abordados em sala de aula, direcionando essas práticas para a formação integral do ser humano com obejtivo à saúde.

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Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 1. Februar 2016
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9783841712080
• ISBN-10: 3841712088
• Artikelnr.: 44510970

Autorenporträt

Maycon Tibola, graduado em Licenciatura em Educação Física pela UNOESC/SMO/SC, 2010. Pós-Graduado "Lato-Sensü em Educação Física pela Celer Faculdades Ltda - FACISA, 2012. Elis Regina Frigeri, Professora do Curso de Educação Física da UNOESC/SMO/SC. Pós-graduada em Bases Fisiológicas do Treinamento de Força, 2004 e Treinamento Desportivo, 2008.