Atteggiamenti dei laureandi verso gli insegnanti e la professione di insegnante - Ebele Theresa, Ufoaroh
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In questo libro "Gli atteggiamenti dei laureandi verso gli insegnanti e la professione di insegnante" è stato esaminato per accertare correttamente come gli atteggiamenti dei laureandi verso il loro insegnante influenzano le loro possibilità di scegliere l'insegnamento come loro futura professione. Per questo lavoro di ricerca sono state utilizzate due fonti di dati: fonti primarie e secondarie. Una popolazione totale di (6280) studenti e docenti combinati sono stati ritenuti adatti a partecipare a questo studio di ricerca dopo l'approvazione della mia lettera al preside della facoltà di…mehr

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Produktbeschreibung
In questo libro "Gli atteggiamenti dei laureandi verso gli insegnanti e la professione di insegnante" è stato esaminato per accertare correttamente come gli atteggiamenti dei laureandi verso il loro insegnante influenzano le loro possibilità di scegliere l'insegnamento come loro futura professione. Per questo lavoro di ricerca sono state utilizzate due fonti di dati: fonti primarie e secondarie. Una popolazione totale di (6280) studenti e docenti combinati sono stati ritenuti adatti a partecipare a questo studio di ricerca dopo l'approvazione della mia lettera al preside della facoltà di scienze gestionali, Usman Danfodiyo University Sokoto state per il permesso di svolgere questo lavoro di ricerca è stato concesso. La tecnica di campionamento Yaro Yamani è stata utilizzata per determinare la dimensione del campione per questa ricerca in cui è stato selezionato scientificamente.
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Autorenporträt
Ufoaroh Ebele Theresa é actualmente conferencista no estado de Anambra politécnico Mgbakwu Anambra. Está actualmente a realizar o seu programa de Doutoramento em Administração de Empresas na Universidade Igbariam Anambra de Chukwuemeka Odumegwu Ojukwu, tem o seu PGD em educação e tem 15 anos de experiência de trabalho em instituições terciárias e secundárias.