Ce livre soulève des questions dans plusieurs espaces académiques différents, en s'appuyant sur la recherche en matière d'acquisition d'une seconde langue pour les adultes, de pédagogie de l'enseignement, de revitalisation des langues, de psychologie sociale et d'études Maori. L'ouvrage contribue à ces espaces en étudiant un domaine où il existe une grande marge de progression en termes de soutien à la langue maori, à savoir le lieu de travail. Même si le lieu de travail n'est pas le premier contexte sur lequel il faut se concentrer, c'est un contexte qui commence à être exploré en Nouvelle-Zélande et il faut espérer que ce contexte deviendra un espace où le te reo sera utilisé régulièrement dans un avenir proche.