Au fil des ans, les études sur les vidéos sous-titrées en anglais ont fait l'objet de nombreuses recherches dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage des langues. La plupart de ces études ont prouvé l'efficacité des vidéos sous-titrées en anglais pour améliorer les compétences d'écoute des étudiants. En se concentrant sur le même sujet mais avec une nouvelle perspective, cette recherche visait à découvrir les attitudes des étudiants envers l'utilisation des vidéos sous-titrées en anglais et leurs stratégies d'écoute.