ATTITUDES TEN AANZIEN VAN HET ONDERWIJZEN EN LEREN VAN SHONA-ROMANS OP 'O'-NIVEAU - GORA, RUTH BABRA
18,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
9 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Deze studie richt zich op het onderwijs en het leren van Shona-romans op 'O'-niveau met een specifieke verwijzing naar drie geselecteerde middelbare scholen in het High-Glen District, Harare. Het hoofddoel van het onderzoek is het bepalen van middelen om het onderwijs en het leren van Shona-romans op 'O'-niveau effectiever en zinvoller te maken. De houding van studenten en leerkrachten ten opzichte van Shona-romans en de benaderingen die gebruikt worden bij het onderwijzen van de romans werden vastgesteld. Op basis van de onderzoeksresultaten doet het onderzoek aanbevelingen voor effectief en…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Deze studie richt zich op het onderwijs en het leren van Shona-romans op 'O'-niveau met een specifieke verwijzing naar drie geselecteerde middelbare scholen in het High-Glen District, Harare. Het hoofddoel van het onderzoek is het bepalen van middelen om het onderwijs en het leren van Shona-romans op 'O'-niveau effectiever en zinvoller te maken. De houding van studenten en leerkrachten ten opzichte van Shona-romans en de benaderingen die gebruikt worden bij het onderwijzen van de romans werden vastgesteld. Op basis van de onderzoeksresultaten doet het onderzoek aanbevelingen voor effectief en zinvol onderwijs en leren van Shona-romans op 'O'-niveau, terwijl het ruimte biedt voor verder onderzoek.
Autorenporträt
Ruth B. Gora posee un Certificado de Educación, una Licenciatura en Educación y una Maestría en Educación, y es profesora de lengua, literatura, educación lingüística y psicología y sociolingüística de Shona en la Universidad de Zimbabwe. Sus intereses de investigación se centran en la política lingüística, la literatura oral y la enseñanza/aprendizaje de la novela y el lenguaje.