Attività pratiche di tecnologia civile - Maeko, Mogale Simon Albert
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L'opportunità di cambiare il curriculum e una delle nuove materie concepite per le scuole secondarie è la Tecnologia Civile (FET) di grado 10-12. Il curriculum (FET) di Tecnologia Civile si concentra su tre aree principali: servizi civili, costruzione e lavorazione del legno (DBE, 2011:7). Il curriculum di tecnologia civile (FET) si concentra su tre aree principali: servizi civili, costruzione e lavorazione del legno (DBE, 2011:7), che riguardano soprattutto la scienza delle costruzioni e il disegno edile. La maggior parte degli argomenti trattati in queste aree può essere positivamente…mehr

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Produktbeschreibung
L'opportunità di cambiare il curriculum e una delle nuove materie concepite per le scuole secondarie è la Tecnologia Civile (FET) di grado 10-12. Il curriculum (FET) di Tecnologia Civile si concentra su tre aree principali: servizi civili, costruzione e lavorazione del legno (DBE, 2011:7). Il curriculum di tecnologia civile (FET) si concentra su tre aree principali: servizi civili, costruzione e lavorazione del legno (DBE, 2011:7), che riguardano soprattutto la scienza delle costruzioni e il disegno edile. La maggior parte degli argomenti trattati in queste aree può essere positivamente collegata al precedente Curriculum Standard 10-12 sulla lavorazione del legno nelle scuole, che trattava principalmente di scienza delle costruzioni e disegno edile. Il Curriculum di Tecnologia Civile FET, insieme al precedente Curriculum di Lavorazione del Legno Standard 10-12, sono radicati all'interno della scienza delle costruzioni e del disegno edile, e hanno anche la lavorazione del legno come modello pratico da realizzare da parte degli studenti in laboratorio. Pertanto, l'attuale Curriculum di Tecnologia Civile (FET), così come viene svolto nelle scuole, contiene quasi il 70-80% del lavoro che era stato precedentemente trattato nel Curriculum di Lavorazione del Legno.
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Autorenporträt
Mogale Simon Albert Maeko è docente di Tecnologia civile presso la Durban University of Technology. Ha insegnato tecnologia civile per 11 anni in istituti di istruzione superiore sudafricani. È un insegnante qualificato in possesso di un Diploma Nazionale in Educazione Tecnica, B.Tech. in Educazione Tecnica, B.Ed. Hons, Master Degree e Phd.