Aula de Liderazgo y Ciencias de la Familia y del Consumidor - Shirley, Lindsey
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Los problemas sociales que enfrenta la sociedad impactan a los adolescentes de manera diferente que a los adultos, por lo tanto, las decisiones que se toman orientando a la sociedad están mejor informadas si los adolescentes participan en el proceso de toma de decisiones. Los adolescentes no solo deben participar en estas decisiones, sino que también se debe prestar atención al desarrollo de los adolescentes como jóvenes líderes éticos, capacitados y altamente comprometidos, dispuestos a asumir todos los niveles de responsabilidad local y nacional para construir nuestra sociedad futura. Esto…mehr

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Produktbeschreibung
Los problemas sociales que enfrenta la sociedad impactan a los adolescentes de manera diferente que a los adultos, por lo tanto, las decisiones que se toman orientando a la sociedad están mejor informadas si los adolescentes participan en el proceso de toma de decisiones. Los adolescentes no solo deben participar en estas decisiones, sino que también se debe prestar atención al desarrollo de los adolescentes como jóvenes líderes éticos, capacitados y altamente comprometidos, dispuestos a asumir todos los niveles de responsabilidad local y nacional para construir nuestra sociedad futura. Esto requerirá un esfuerzo deliberativo de los adultos en general, y de los profesionales de las ciencias de la familia y del consumidor (FCS) en particular. El propósito de este estudio fue determinar el efecto de la integración de oportunidades de desarrollo de liderazgo utilizando un marco de problemas prácticos que enfatiza la obesidad infantil en las prácticas de liderazgo autopercibidas de los estudiantes de secundaria.
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Autorenporträt
Lindsey Shirley è assistente professore di educazione in scienze della famiglia e dei consumatori e specialista in estensione per abbigliamento e tessuti presso la Utah State University. Ha iniziato la sua carriera come insegnante di scuola media inferiore in Idaho. Ha conseguito una laurea presso la Iowa State University, un M.Ed presso l'Università del Minnesota e un dottorato di ricerca presso la Iowa State University.