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Wie lassen sich Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen unmittelbare und elementare Transzendenzerfahrungen im gemeinsamen Lernen ermöglichen? Die Beschäftigung mit den Kindheitserinnerungen und Russlanderlebnissen sowie mit der Korrespondenz Ernst Barlachs liefert Impulse, die in diesem Buch an unterschiedlichen gemeindepädagogischen Kontexten aufgezeigt und erläutert werden.

Produktbeschreibung
Wie lassen sich Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen unmittelbare und elementare Transzendenzerfahrungen im gemeinsamen Lernen ermöglichen? Die Beschäftigung mit den Kindheitserinnerungen und Russlanderlebnissen sowie mit der Korrespondenz Ernst Barlachs liefert Impulse, die in diesem Buch an unterschiedlichen gemeindepädagogischen Kontexten aufgezeigt und erläutert werden.
Autorenporträt
Geert Franzenburg (geb. 1962) beschäftigt sich als evangelischer Theologe, Erwachsenenbildner und Lehrbeauftragter seit mehreren Jahren mit kontextueller Gemeindepädagogik.