In diesem Tagungsband stehen Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit unterschiedlichen Formen autistischer Behinderung im Mittelpunkt, die in der Regel in der Schule für Erziehungshilfe gefördert werden können. Die heutigen Vorstellungen über das Störungsbild Autismus und mögliche künftige Entwicklungen werden aus unterschiedlicher Sicht dargestellt. Dazu stellen Wissenschaftler aus kinder- und jugendpsychiatrischen Universitätskliniken ihre Arbeit vor. Ihre Erkenntnisse zusammen mit denjenigen der Praktiker erweitern das Verständnis und vervielfältigen die Handlungsmöglichkeiten im Alltag. Die verschiedenen momentan möglichen erzieherischen, schulischen, therapeutischen und kinderpsychiatrischen Hilfen, wie sie die Betroffenen und ihre Familien benötigen, werden ausführlich erläutert.