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Todas as pessoas com doenças crónicas não transmissíveis devem dominar as técnicas terapêuticas mais adequadas para lidar com a sua condição de forma independente. Daí surge a necessidade de abordar de forma integrada e coerente estratégias para alcançar estes objectivos. O redimensionamento do ensino tradicional e a necessidade de conceder independência cognitivo-terapêutica aos beneficiários são os principais objectivos propostos neste trabalho científico.