Uit de onderzoeksliteratuur blijkt dat het bieden van mogelijkheden voor studenten met een handicap om zelfbeschikking of autonomie te ontwikkelen, leidt tot een betere kwaliteit van leven. Dit boek gaat in op de rol van de para's in vijf verschillende klaslokalen en hoe zij de ontwikkeling van autonomie ondersteunen. Implicaties voor de ontwikkeling van educatieve trainingsstrategieën voor preserviceparachutisten worden besproken, evenals de rol van andere volwassenen in het leven van de studenten.