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Un'analisi di come l'Istituto Federale di Educazione, Scienza e Tecnologia del Ceará (IFCE) consente l'autovalutazione istituzionale e la sua interazione con le azioni di pianificazione.

Produktbeschreibung
Un'analisi di come l'Istituto Federale di Educazione, Scienza e Tecnologia del Ceará (IFCE) consente l'autovalutazione istituzionale e la sua interazione con le azioni di pianificazione.
Autorenporträt
Alexciano de Sousa Martins ha conseguito un Master in Politiche e Gestione dell'Istruzione Superiore (UFC); si è specializzato in Telematica nell'Educazione (UFRPE) e in Gestione Scolastica (UFC); è laureato in Fisica (UECE) ed è un funzionario federale, Tecnico degli Affari Educativi presso l'Istituto Federale del Ceará (IFCE). È esperto di formazione a distanza, tecnologia educativa e valutazione istituzionale.