Avaliação da comunicação escrita nas faculdades de educação - DAFIA, GNIRE TATIANA
29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Como parte da melhoria de seu sistema educacional, o Benin embarcou há várias décadas na reforma de seus currículos seguindo a Abordagem de Habilidades Básicas. Esta nova reforma convida a escola a recentrar-se na formação do pensamento, no processo de aprendizagem do aprendiz, no significado do conhecimento em relação aos seus vários contextos e condições de utilização e, finalmente, nos modos de avaliação. Assim, se os currículos e manuais escolares enfatizarem o desenvolvimento das competências dos alunos, parece lógico e razoável avaliá-los sobre as competências que adquiriram. O desafio…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Como parte da melhoria de seu sistema educacional, o Benin embarcou há várias décadas na reforma de seus currículos seguindo a Abordagem de Habilidades Básicas. Esta nova reforma convida a escola a recentrar-se na formação do pensamento, no processo de aprendizagem do aprendiz, no significado do conhecimento em relação aos seus vários contextos e condições de utilização e, finalmente, nos modos de avaliação. Assim, se os currículos e manuais escolares enfatizarem o desenvolvimento das competências dos alunos, parece lógico e razoável avaliá-los sobre as competências que adquiriram. O desafio de encontrar e implementar um método mais adequado para avaliar os trabalhos dos alunos e aplicar os critérios de correcção (critérios mínimos e critérios de melhoria) de forma objectiva é, hoje em dia no Benim, uma questão actual que só pode surpreender muitos.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Nacida en Benín, Gniré Tatiana DAFIA es doctora de Estado en literatura oral africana en la Universidad de Abomey-Calavi, donde imparte clases como asistente. Es miembro del Laboratoire d'Etudes Africaines et de Recherches sur le Fa (LAREFA) y está interesada en los estudios culturales africanos (concretamente en la poesía oral sagrada).