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De fato, há quase 20 anos, o ensino superior público na Costa do Marfim sofre de um grave problema: o da falta de professores. Embora o número de alunos tenha aumentado ao longo dos anos, o número de professores tem vindo a diminuir. Esta regressão deve-se à partida maciça de professores aposentados e a um déficit pronunciado no recrutamento de assistentes. Todos os anos são libertadas várias rubricas orçamentais pelo Ministério da Função Pública e Emprego para o Ministério do Ensino Superior e Investigação Científica, mas o recrutamento não se segue por falta de candidaturas. Esta questão da…mehr

Produktbeschreibung
De fato, há quase 20 anos, o ensino superior público na Costa do Marfim sofre de um grave problema: o da falta de professores. Embora o número de alunos tenha aumentado ao longo dos anos, o número de professores tem vindo a diminuir. Esta regressão deve-se à partida maciça de professores aposentados e a um déficit pronunciado no recrutamento de assistentes. Todos os anos são libertadas várias rubricas orçamentais pelo Ministério da Função Pública e Emprego para o Ministério do Ensino Superior e Investigação Científica, mas o recrutamento não se segue por falta de candidaturas. Esta questão da escassez de professores no ensino superior público leva-nos a procurar os factores explicativos subjacentes. Numa primeira parte, este trabalho de investigação irá apresentar as principais abordagens teóricas e metodológicas. A segunda parte apresentará os principais resultados da análise crítica e sugestões.
Autorenporträt
-Estudiante de doctorado en 3er año de Sociología de las Organizaciones y de la Gobernanza en la Universidad de la Alianza Cristiana de Abidján.-Diploma de Estudios Profesionales Superiores en Gestión de Recursos Humanos-Maestro de Investigación en Criminología-Tenemos una maestría en Letras Modernas-Certificado Aptitud para las funciones de Consejero de Orientación