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As experiências de prática clínica são extremamente importantes para determinar se se espera que os estudantes licenciados atinjam o nível máximo de competência clínica depois de receberem as instruções teóricas e práticas necessárias e adequadas. No entanto, os resultados de um estudo anterior sugerem que a maioria dos recém-licenciados possui conhecimentos teóricos adequados, mas carece de competência no ambiente clínico. Assim, este estudo foi concebido para avaliar os factores que afectam a competência na prática clínica dos estudantes de licenciatura em ciências da saúde da Universidade de Hawassa, Sul, Etiópia, 2015. Este livro foi escrito para ajudar os investigadores a desenvolver o currículo educativo na área da Medicina e das Ciências da Saúde. O seu objetivo é avaliar os factores que afectam a competência na prática clínica dos estudantes não licenciados em Ciências da Saúde.