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Esta investigação investiga o impacto das organizações não governamentais (ONG) que operam com financiamento de doadores na realização dos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Especificamente, o estudo centra-se nas contribuições da Internacional da Educação (IE) para o ODS 4: Educação de Qualidade e ODS 5: Igualdade de Género. O objetivo principal é avaliar a eficácia das ONG na promoção dos ODS, com especial ênfase nas iniciativas financiadas por doadores.A análise do papel da IE na Serra Leoa sublinha o potencial significativo das ONG para contribuir para a realização dos ODS.…mehr

Produktbeschreibung
Esta investigação investiga o impacto das organizações não governamentais (ONG) que operam com financiamento de doadores na realização dos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Especificamente, o estudo centra-se nas contribuições da Internacional da Educação (IE) para o ODS 4: Educação de Qualidade e ODS 5: Igualdade de Género. O objetivo principal é avaliar a eficácia das ONG na promoção dos ODS, com especial ênfase nas iniciativas financiadas por doadores.A análise do papel da IE na Serra Leoa sublinha o potencial significativo das ONG para contribuir para a realização dos ODS. Esta investigação acrescenta informações valiosas para a evolução da compreensão do papel fundamental desempenhado pelas ONG na promoção dos ODS. A resolução destas limitações e a prossecução de outros esforços de investigação permitirão uma compreensão mais profunda do papel intrincado que as ONG desempenham na implementação e concretização dos ODS.
Autorenporträt
Victor Moinina, PhD, es profesor titular de Gobernanza, Investigación y Gestión de Proyectos en el Instituto de Administración y Gestión Públicas de Freetown (Sierra Leona). También es Director Ejecutivo de Pro-Idealist Limited, una empresa de investigación con sede en Sierra Leona.Catherine Sesay, MPA, es cofundadora de EduNation Sierra Leona.