V sovremennoj paradigme shkol'nogo obrazovaniya bazisnoj kategoriej stanovitsya axiologicheskij aspekt. Imenno jeto innovacionnoe metodologicheskoe napravlenie v kachestve koncepcii prepodavaniya russkogo yazyka i literatury vybral avtor dannoj raboty. V metodicheskom posobii predstavleny original'nye formy urokov, tvorcheskie zadaniya, razvivajushhie samostoyatel'nost' uchashhihsya, ih lingvisticheskie i obshhekul'turnye kompetencii.