Barreiras e Capacitadores de Estudantes de Casta Programada no Ensino Superior - Thamarasseri, Ismail;Kumar, Bushan
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A educação desempenha um papel importante no desenvolvimento do indivíduo e da sociedade. A desigualdade social tem sido uma propriedade estrutural de todas as sociedades humanas, especificamente no contexto indiano. A sociedade indiana é constituída por uma série de castas. A Casta Programada (SC) é o nome legal e constitucional dado na Índia às secções tradicionalmente negligenciadas do povo. Este livro analisa as barreiras enfrentadas pelos estudantes de SC por não seguirem o ensino superior. Este livro analisa os capacitadores que permitem aos alunos de SC ingressar com sucesso no ensino…mehr

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Produktbeschreibung
A educação desempenha um papel importante no desenvolvimento do indivíduo e da sociedade. A desigualdade social tem sido uma propriedade estrutural de todas as sociedades humanas, especificamente no contexto indiano. A sociedade indiana é constituída por uma série de castas. A Casta Programada (SC) é o nome legal e constitucional dado na Índia às secções tradicionalmente negligenciadas do povo. Este livro analisa as barreiras enfrentadas pelos estudantes de SC por não seguirem o ensino superior. Este livro analisa os capacitadores que permitem aos alunos de SC ingressar com sucesso no ensino superior. O livro é baseado no estudo que foi realizado no distrito de Doda de Jammu e Caxemira, Índia. Os autores devem a formulação desta tese a numerosos povos que ofereceram sugestões valiosas e prestaram toda a ajuda possível. Os autores têm a maior medida de gratidão ao Dr. Rashim Wadhwa, ex-professor assistente do Departamento de Educação da Universidade Central de Caxemira, sob cuja incessante orientação este estudo foi realizado. Sua excelência acadêmica e sua visão especializada iluminaram esta pesquisa.
Autorenporträt
Dr. Ismail Thamarasseri hat einen B.A., B.Ed., M.A. Soziologie, M.A. Englisch, M.Ed. und einen Doktortitel. Er begann seine Karriere an der Govt. Higher Sec. School, Cheriyamundam, Kerala und arbeitete später in den Farook Educational Institutions Kottakkal. Zurzeit arbeitet er als Assistenzprofessor an der Central University of Kashmir, Indien.