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Utilizzando metodi basati sulla comunità e sulla scuola per il reperimento e la distribuzione delle risorse didattiche, questo progetto di ricerca è stato condotto per verificare le esperienze dei genitori/tutori degli studenti della Bucal National Integrated School (BNIS) in merito alla nuova norma per l'anno accademico 2020-2021. I risultati del sondaggio online hanno rivelato che le valutazioni a livello di barangay e di scuola sono vicine. Ciò dimostra come l'istituzione possa creare una procedura per distribuire il materiale didattico e raccogliere i risultati degli studenti. Anche se ci sono stati alcuni problemi con il programma, i materiali didattici, la presentazione dei risultati richiesti e i progressi e le prestazioni degli studenti, tutti sono stati gestiti e hanno ricevuto le soluzioni necessarie.