Muhammad Moustafa AlQadi

B¿¿dy systemu artyku¿ów w j¿zyku angielskim w¿ród osób ucz¿cych si¿ j¿zyka arabskiego EFL

Wydzia¿ j¿zyka angielskiego w King Saud University Preparatory College

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Niniejsze badanie miäo na celu zbadanie b¿¿dów w angielskim systemie artyku¿ów pope¿nianych przez rodzimych arabskich uczniów EFL w Arabii Saudyjskiej. Badanie miäo dwa g¿ówne cele: po pierwsze, zidentyfikowanie b¿¿dów w angielskim systemie partyku¿ i podzielenie ich na trzy typy - dodanie, pomini¿cie i zast¿pienie. Po drugie, przypisanie tych b¿¿dów do ich mo¿liwego ¿ród¿a, czy to mi¿dzyj¿zykowego, czy wewn¿trzj¿zykowego, w celu ustalenia, czy L1 arabski lub L2 angielski odegräy kluczow¿ rol¿ w niew¿äciwym u¿yciu partyku¿ przez osoby ucz¿ce si¿ EFL.W badaniu wzi¿¿o udziä 60 Saudyjczyków ucz¿cych si¿ EFL, w wieku od 18 do 22 lat, zapisanych na rok przygotowawczy programu EFL na du¿ym uniwersytecie w Arabii Saudyjskiej. Uczestnicy nale¿eli do dwóch strumieni, a mianowicie nauk ¿cis¿ych i humanistycznych, o ró¿nym poziomie znajomo¿ci j¿zyka angielskiego. Dodatkowo przeprowadzono wywiady z 10 nauczycielami EFL ró¿nych narodowo¿ci o ró¿nych kwalifikacjach pedagogicznych. Wywiady te miäy na celu zbadanie, w jaki sposób nauczyciele postrzegaj¿ b¿¿dy pope¿niane przez uczniów w artyku¿ach i jakie rozwi¿zania przyj¿li, aby usprawni¿ proces uczenia si¿.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 84
• Erscheinungstermin: 18. November 2024
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 143g
• ISBN-13: 9786203633221
• ISBN-10: 6203633224
• Artikelnr.: 72178263

Autorenporträt

AlQadi jest kierownikiem ds. rozwoju testów i oceny na Uniwersytecie Amerykäskim w Kairze. Jest specjalist¿ ds. oceny, projektantem instruktäowym i trenerem nauczycieli z du¿ym do¿wiadczeniem w systemach K-12 i szkolnictwie wy¿szym. Posiada tytu¿ magistra TESOL uzyskany na Uniwersytecie w Sunderland w Wielkiej Brytanii. Obecnie jest doktorem w dziedzinie lingwistyki stosowanej.