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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,7, Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich unter anderem mit der Geschichte der Sprachheilpädagogik und Logopädie. Daran anschließend wird auf die Rolle der sprachpädagogischen Professionalität an Gemeinschaftsschulen in Schleswig-Holstein eingegangen, bevor sich die Arbeit mit der sprachlichen Heterogenität im Unterricht auseinandersetzt. Zusätzlich werden Themen wie die Diagnostik der rezeptiven Störung, das…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,7, Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich unter anderem mit der Geschichte der Sprachheilpädagogik und Logopädie. Daran anschließend wird auf die Rolle der sprachpädagogischen Professionalität an Gemeinschaftsschulen in Schleswig-Holstein eingegangen, bevor sich die Arbeit mit der sprachlichen Heterogenität im Unterricht auseinandersetzt. Zusätzlich werden Themen wie die Diagnostik der rezeptiven Störung, das internationale phonetische Alphabet sowie die AWMF-Leitlinien zum Stottern diskutiert.