32,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Foetale sterfte of algemeen bekend als doodgeboorte is een van de hedendaagse gezondheidscrises in de Filippijnen. De gegevens zijn niet overtuigend en de meeste gevallen zijn niet gerapporteerd. Er zijn wereldwijd tal van studies gedaan om de ervaringen met foetale sterfte te onderzoeken. (Hsu et. al,2002; Trulsson,2004; Ekelin et al, 2008). Bovendien wordt verondersteld dat verlies iets persoonlijks is wat men aan den lijve ondervindt en dat het cultureel gedefinieerd is. Dit kwalitatieve onderzoek was gericht op het ontdekken van de ervaringen van adolescente moeders met foetale sterfte en…mehr

Produktbeschreibung
Foetale sterfte of algemeen bekend als doodgeboorte is een van de hedendaagse gezondheidscrises in de Filippijnen. De gegevens zijn niet overtuigend en de meeste gevallen zijn niet gerapporteerd. Er zijn wereldwijd tal van studies gedaan om de ervaringen met foetale sterfte te onderzoeken. (Hsu et. al,2002; Trulsson,2004; Ekelin et al, 2008). Bovendien wordt verondersteld dat verlies iets persoonlijks is wat men aan den lijve ondervindt en dat het cultureel gedefinieerd is. Dit kwalitatieve onderzoek was gericht op het ontdekken van de ervaringen van adolescente moeders met foetale sterfte en onderzocht hun copingstrategieën. Filippijnse pubermoeders gaven aan dat het een leerzame ervaring was. Verder werden verdriet, verdriet en depressie gedeeld door de deelnemers. De coping-strategieën werden gebaseerd op de familiale steun en de steun van leeftijdgenoten, spirituele toewijding door middel van gebeden en het geloof dat "God plannen heeft". Het aanspreken van de behoeften van de adolescente moeder is van bijzonder belang, vooral bij het begin van het verlies vanaf de opname in de zorginstelling tot aan het ontslag van de cliënt. Er is behoefte aan nazorg en versterking van het verwijzingssysteem om groepen te ondersteunen, waaronder de familie van de tienermoeders.
Autorenporträt
Autorami byli Instruktorzy Kliniczni Centro Escolar University College of Nursing Manila. Nadzorowali oni studentów drugiego roku studiów piel¿gniarskich w Laboratorium Umiej¿tnöci i Obszarze Klinicznym. Zespó¿ z¿öony z piel¿gniarek z bogatym döwiadczeniem klinicznym w dziedzinie piel¿gniarstwa macierzy¿skiego i dzieci¿cego.