Beheer van de digitale competenties van de leerkrachten - Weke, Iheanyichukwu
32,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

De studie onderzocht het digitale competentiemanagement van leerkrachten voor een kwalitatief hoogstaand onderwijsaanbod in het voortgezet onderwijs. Het onderzoek is uitgevoerd in Rivers State, Nigeria. De studie was verankerd in het kader van Siemens en Downes (2005) Theory of Connectivism, en Mishra en Koehler (2006) en Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Schoolmanagement kan een kwalitatief hoogstaand onderwijsaanbod in het voortgezet onderwijs realiseren door middel van digitaal informatiemanagement, digitaal communicatiemanagement, digitaal content-creatiemanagement,…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
De studie onderzocht het digitale competentiemanagement van leerkrachten voor een kwalitatief hoogstaand onderwijsaanbod in het voortgezet onderwijs. Het onderzoek is uitgevoerd in Rivers State, Nigeria. De studie was verankerd in het kader van Siemens en Downes (2005) Theory of Connectivism, en Mishra en Koehler (2006) en Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Schoolmanagement kan een kwalitatief hoogstaand onderwijsaanbod in het voortgezet onderwijs realiseren door middel van digitaal informatiemanagement, digitaal communicatiemanagement, digitaal content-creatiemanagement, digitaal veiligheidsmanagement, digitaal probleemoplossend management en het aanpakken van de uitdagingen in het beheer van de digitale competentie in het voortgezet onderwijs.
Autorenporträt
Weke, Iheanyichukwu, el autor de este libro es licenciado en Matemáticas e Informática (B.Sc.), obtuvo un Diploma de Postgrado en Educación (PGDE) y actualmente tiene un Master en Educación (M.Ed) en Administración Educativa, todo ello en la Universidad de Port Harcourt, Nigeria.