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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Universität des Saarlandes, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit soll den Wandel des Begriffes ¿Behinderung¿ und den Umgang mit diesem Phänomen menschlicher Wirklichkeit in Deutschland näher beleuchten. Der Begriff der ¿Behinderung¿ hat im 20. Jahrhundert einen deutlichen Wandel vollzogen. Während seit der UN - Behindertenrechtskonvention aus dem Jahr 2008 das Paradigma der Inklusion in der Mitte der Gesellschaft angekommen ist und Behinderung als Facette der Normalität betrachtet wird, galt…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Universität des Saarlandes, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit soll den Wandel des Begriffes ¿Behinderung¿ und den Umgang mit diesem Phänomen menschlicher Wirklichkeit in Deutschland näher beleuchten. Der Begriff der ¿Behinderung¿ hat im 20. Jahrhundert einen deutlichen Wandel vollzogen. Während seit der UN - Behindertenrechtskonvention aus dem Jahr 2008 das Paradigma der Inklusion in der Mitte der Gesellschaft angekommen ist und Behinderung als Facette der Normalität betrachtet wird, galt Behinderung lange als persönliche Unzulänglichkeit, welche der Fürsorge durch die Gesellschaft bedurfte.