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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,7, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Pädagogik), Veranstaltung: Pädagogische Anthropologie, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung22. Die Begriffe 'Heil-, Sonder- und Behindertenpädagogik'32.1. Der Gegenstand der Heil- bzw. Sonderpädagogik63. Der Begriff 'Behinderung'73.1. Arten von Behinderungen93.2. Behinderung und ihre Folgen94. Behinderung und Anerkennung105. Behinderung und Normalität125.1. Behinderung als Abweichung von der Norm146. Schluss167. Literaturverzeichnis17

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,7, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Pädagogik), Veranstaltung: Pädagogische Anthropologie, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung22. Die Begriffe 'Heil-, Sonder- und Behindertenpädagogik'32.1. Der Gegenstand der Heil- bzw. Sonderpädagogik63. Der Begriff 'Behinderung'73.1. Arten von Behinderungen93.2. Behinderung und ihre Folgen94. Behinderung und Anerkennung105. Behinderung und Normalität125.1. Behinderung als Abweichung von der Norm146. Schluss167. Literaturverzeichnis17
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