Andere Kunden interessierten sich auch für
![Berufliche und technische Bildung und Ausbildung (TVET) in Palästina]( "Berufliche und technische Bildung und Ausbildung (TVET) in Palästina")
Berufliche und technische Bildung und Ausbildung (TVET) in Palästina43,90 €![BTEC Early Years Assessment und der berufliche Lehrplan]( "BTEC Early Years Assessment und der berufliche Lehrplan")
BTEC Early Years Assessment und der berufliche Lehrplan39,90 €![Nutzung von ICT-Einrichtungen]( "Nutzung von ICT-Einrichtungen")
Nutzung von ICT-Einrichtungen39,90 €![Berufliche Weiterbildung von Lehrern für Rechnungswesen in Nigeria]( "Berufliche Weiterbildung von Lehrern für Rechnungswesen in Nigeria")
Berufliche Weiterbildung von Lehrern für Rechnungswesen in Nigeria55,90 €![Eine Bewertung des NCE-Lehrplans für Physik]( "Eine Bewertung des NCE-Lehrplans für Physik")
Eine Bewertung des NCE-Lehrplans für Physik71,90 €![Multidisziplinäre Forschung. Band 3]( "Multidisziplinäre Forschung. Band 3")
Multidisziplinäre Forschung. Band 360,90 €![Planung und Instandhaltung von Bildungseinrichtungen]( "Planung und Instandhaltung von Bildungseinrichtungen")
Planung und Instandhaltung von Bildungseinrichtungen54,90 €
In Nigeria und den meisten anderen Ländern der Welt wird das volle Potenzial der beruflich-technischen Bildungsprogramme (VTE) aufgrund einer falschen Wahrnehmung noch nicht ausgeschöpft. Dieses Buch hat die VTE zum Verständnis aller operationalisiert, was zu einer Änderung der Einstellung gegenüber den Programmen führen könnte und sie als ein wichtiges Programm anerkennt, das die Fähigkeit hat, jedes Land technologisch voranzubringen. Dieses Buch hat die VTE-Programme in Nigeria durchleuchtet und viele Lehren für unterentwickelte, Entwicklungs- und Industrieländer gezogen. Die Zielgruppe sind: VTE-Ausbilder, Auszubildende, politische Entscheidungsträger, Lehrplanplaner/-entwickler und -umsetzer, Pädagogen, Berufsberater und die Öffentlichkeit.