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In der von mehreren Autoren verfassten Monographie werden bestimmte Fragen der beruflichen und pädagogischen Ausbildung von Fachkräften im Bildungsbereich in der Ukraine und im Ausland in früheren Zeiten und unter modernen Bedingungen behandelt. Die Aufmerksamkeit der wissenschaftlichen und pädagogischen Mitarbeiter der Hochschulen, der Postgraduierten und der Assistenten richtet sich auf die Bedeutung der Bildung von Wertorientierungen der Studenten, die Relevanz des Tutorensystems an den klassischen Universitäten, die Bedeutung der Kurse zur pädagogischen Konfliktforschung in der Ausbildung von Fachkräften im Bildungsbereich usw.…mehr

Produktbeschreibung
In der von mehreren Autoren verfassten Monographie werden bestimmte Fragen der beruflichen und pädagogischen Ausbildung von Fachkräften im Bildungsbereich in der Ukraine und im Ausland in früheren Zeiten und unter modernen Bedingungen behandelt. Die Aufmerksamkeit der wissenschaftlichen und pädagogischen Mitarbeiter der Hochschulen, der Postgraduierten und der Assistenten richtet sich auf die Bedeutung der Bildung von Wertorientierungen der Studenten, die Relevanz des Tutorensystems an den klassischen Universitäten, die Bedeutung der Kurse zur pädagogischen Konfliktforschung in der Ausbildung von Fachkräften im Bildungsbereich usw.
Autorenporträt
Authors: Marushkevich A. A. (preface), Kuzmenko N. M. (1.1.), Levitskaya L. A. (1.2), Spitsyn Ye. S. (1.3), Zhilenko M. V. (2.1), Polyak O. V. (2.2), Koshechko N. V. (2.3), Balashova S. P. (3.1), Golovko N. I. (3.1), Plakhotnik O. V. (3.2), But Y. V. (3.2), Mariuts I. O. (3.3).