Berufsbiographische Perspektiven Berliner Hauptschüler
Den Schülern eine Chance
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Haben Sie jemals eine Hauptschule betreten und das Los der Schüler und Lehrer hautnah miterlebt? Der Autor hat sich dieser Aufgabe gestellt und eine Hauptschule in Berlin-Kreuzberg kennen gelernt. Er stellte den Schülern Fragen: Was willst du später machen? Welchen Beruf möchtest du lernen? Was bedeutet Schule für dich? Anhand von Gruppendiskussionen vermochete er den Schülern ihre Sicht auf die Dinge zu entlocken. Es zeigt sich, dass die Schüler ein feines Gespür haben für Gerechtigkeit, Respekt, Sinn und Unsinn im Leben. Zudem sind sie sich ihrer schwierigen Lage durchaus bewusst: "...
Haben Sie jemals eine Hauptschule betreten und das Los der Schüler und Lehrer hautnah miterlebt? Der Autor hat sich dieser Aufgabe gestellt und eine Hauptschule in Berlin-Kreuzberg kennen gelernt. Er stellte den Schülern Fragen: Was willst du später machen? Welchen Beruf möchtest du lernen? Was bedeutet Schule für dich? Anhand von Gruppendiskussionen vermochete er den Schülern ihre Sicht auf die Dinge zu entlocken. Es zeigt sich, dass die Schüler ein feines Gespür haben für Gerechtigkeit, Respekt, Sinn und Unsinn im Leben. Zudem sind sie sich ihrer schwierigen Lage durchaus bewusst: "Ich will auf jeden Fall eine Ausbildung machen und Maler oder Lackierer werden ... oder ich werde Astronaut." Ein interessanter und tiefgehender Einblick in die berufsbiographischen Perspektiven von Schülern einer Berliner Hauptschule.
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