Berufsethos des modernen Pädagogen - Nevolina, Viktoriya
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Berufsethos eines modernen Lehrers Die Pädagogische Psychologie untersucht nicht nur die psychologischen Mechanismen und Gesetzmäßigkeiten der in der Erziehung ablaufenden Prozesse, sondern versucht auch, diese in die moderne pädagogische Praxis zu integrieren. In dieser Hinsicht ist der Gegenstand der pädagogischen Psychologie die Mechanismen, Regelmäßigkeiten und Bedingungen, die den Prozess der Persönlichkeitsbildung im Bildungsprozess gewährleisten. Die Pädagogische Psychologie als angewandte Disziplin ist auf die psychologische Unterstützung des Bildungsprozesses ausgerichtet. Die…mehr

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Produktbeschreibung
Berufsethos eines modernen Lehrers Die Pädagogische Psychologie untersucht nicht nur die psychologischen Mechanismen und Gesetzmäßigkeiten der in der Erziehung ablaufenden Prozesse, sondern versucht auch, diese in die moderne pädagogische Praxis zu integrieren. In dieser Hinsicht ist der Gegenstand der pädagogischen Psychologie die Mechanismen, Regelmäßigkeiten und Bedingungen, die den Prozess der Persönlichkeitsbildung im Bildungsprozess gewährleisten. Die Pädagogische Psychologie als angewandte Disziplin ist auf die psychologische Unterstützung des Bildungsprozesses ausgerichtet. Die Monographie präsentiert traditionelle Ansichten und innovative Anforderungen an den Bildungsprozess. Das Buch beleuchtet moderne Ansätze zu psychologischen Problemen der Bildung und Ausbildung, viel Aufmerksamkeit wird auf die psychologischen und pädagogischen Grundlagen und Prinzipien des Bildungsprozesses gelegt.
Autorenporträt
Nevolina V.V.Especialista en el campo del autodesarrollo profesional de la personalidad.