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L'objectif principal de cette étude était d'identifier les besoins auto-perçus des membres adultes de la famille jordanienne dont un membre de la famille est admis dans une unité de soins intensifs (USI). Le deuxième objectif était de déterminer si les besoins identifiés étaient satisfaits ou non et, troisièmement, de déterminer quelles étaient les personnes les plus susceptibles, identifiées par les membres de la famille, de répondre à ces besoins. Cette étude descriptive et exploratoire était basée sur la théorie des crises (Aguilera et Messick, 1982) avec un échantillon de convenance de 139…mehr

Produktbeschreibung
L'objectif principal de cette étude était d'identifier les besoins auto-perçus des membres adultes de la famille jordanienne dont un membre de la famille est admis dans une unité de soins intensifs (USI). Le deuxième objectif était de déterminer si les besoins identifiés étaient satisfaits ou non et, troisièmement, de déterminer quelles étaient les personnes les plus susceptibles, identifiées par les membres de la famille, de répondre à ces besoins. Cette étude descriptive et exploratoire était basée sur la théorie des crises (Aguilera et Messick, 1982) avec un échantillon de convenance de 139 membres de la famille de 85 patients gravement malades. Les membres de la famille ont rempli deux instruments: le Critical Care Family Needs Inventory (CCFNI) et le Needs Met Inventory (NMI) version2. De plus, les membres de la famille ont rempli un questionnaire sur les données démographiques. Les 10 besoins les plus importants identifiés par les membres adultes de la famille jordanienne relevaient des sous-échelles d'assurance et d'information avec un score moyen d'au moins 3,59. La nécessité «d'être assuré que les meilleurs soins possibles sont prodigués au patient» sous la sous-échelle d'assurance a obtenu le score moyen le plus élevé de 3,97 au CCFNI. Les 10 besoins les moins importants se situaient dans les sous-échelles de soutien et de confort.
Autorenporträt
Dr. Ferdous Omari, profesor asistente, M.S.N. Enfermería / Educación en Salud para Adultos, Universidad de Villanova, Pensilvania, EE. UU., 1995. Universidad BSNYarmouk, Irbid, Jordania, 1987. Universidad DNSWidener, Pensilvania, EE. UU., 2005. Experiencia laboral: 2006 a 2008 Decano Asistente / Facultad de Enfermería (JUST) 2005 al presente profesor asistente