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Motorik und Sensorik in ihren Wechselwirkungen, in der Bedeutung für Fremd- und Selbstwahrnehmung in der Verbindung mit Emotionalität und Kognition werden in Grundzügen sehr leicht verständlich skizziert und mit Aspekten kindlicher Entwicklungsdynamik verbunden. Bewegung und Malen - auch musikunterstützt - wird durch Arbeitsanregungen (Themen, Materialien), mit organisatorischen Möglichkeiten (z.B. Einzel- und Gruppenarbeit), Stundenaufbauten und einer Dokumentation von Bildern und darauf bezogenen Textkommentaren vermittelt. Eine sehr einfache, anschauliche Einführung in diesen interdisziplinären Bereich.