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Es ist wichtig, darauf hinzuweisen, dass wir, ohne den Anspruch zu erheben, als Spezialisten auf dem Gebiet zu agieren, oder die Vision des Inhalts einzuschränken, und noch viel weniger, die theoretische Unterstützung, die ihn stützt, als erschöpft zu betrachten, dem Leser ein Stück des Schreibens zeigen wollen, das sich auf die Reise durch die akademischen Produktionen bezieht, nur eine Probe der: Spaziergang durch Forschungskonstruktionen. In methodischer Hinsicht ist darauf hinzuweisen, dass der vorgeschlagene Text aus der bibliografischen Überprüfung hervorgegangen ist, bei der die…mehr

Produktbeschreibung
Es ist wichtig, darauf hinzuweisen, dass wir, ohne den Anspruch zu erheben, als Spezialisten auf dem Gebiet zu agieren, oder die Vision des Inhalts einzuschränken, und noch viel weniger, die theoretische Unterstützung, die ihn stützt, als erschöpft zu betrachten, dem Leser ein Stück des Schreibens zeigen wollen, das sich auf die Reise durch die akademischen Produktionen bezieht, nur eine Probe der: Spaziergang durch Forschungskonstruktionen. In methodischer Hinsicht ist darauf hinzuweisen, dass der vorgeschlagene Text aus der bibliografischen Überprüfung hervorgegangen ist, bei der die RACER-Technik angewandt wurde und dementsprechend die Karteikarten als Erfassungsinstrument verwendet wurden. Auf diese Weise wurde eine synthetische Ebene der konsultierten Werke erreicht, die als Grundlage für die theoretische Konstruktion diente.
Autorenporträt
José Romero: ricerca post-dottorato, dottorato di formazione, master in ricerca, master in istruzione superiore. Nidia Capella: Medico post-dottorato, Dr. Education, Master in Higher Education, Master in Biologia, Specialista in Salute Pubblica. Ángela Bandres: Postdoctoral Management, Dr. Education, Master in Research, Preschool Specialist.