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Zwischen Bewegung und Lernen besteht ein enger Zusammenhang. Das gesamte Körper- und Geist-System muss aktiv sein, damit das Gehirn Informationen aufnehmen und speichern kann. Wesentlich sind immer die Motivation und die Freude der jeweiligen Person, denn effizientes Lernen kann durch äußere Rahmenbedingungen nur bedingt beeinflusst werden. Da jedoch Bewegung den Lernvorgang unterstützt, haben die Schüler und Schülerinnen der Volksschule Haag unter anderem die Möglichkeit, die 10-Uhr Pause im Schulhof zu verbringen. Die Befragung aller Schulkinder soll über die Beweggründe, das…mehr

Produktbeschreibung
Zwischen Bewegung und Lernen besteht ein enger Zusammenhang. Das gesamte Körper- und Geist-System muss aktiv sein, damit das Gehirn Informationen aufnehmen und speichern kann. Wesentlich sind immer die Motivation und die Freude der jeweiligen Person, denn effizientes Lernen kann durch äußere Rahmenbedingungen nur bedingt beeinflusst werden. Da jedoch Bewegung den Lernvorgang unterstützt, haben die Schüler und Schülerinnen der Volksschule Haag unter anderem die Möglichkeit, die 10-Uhr Pause im Schulhof zu verbringen. Die Befragung aller Schulkinder soll über die Beweggründe, das Bewegungsangebot im Hof zu nützen, Aufschluss geben und mögliche Verbesserungsvorschläge aufzeigen.
Autorenporträt
Tanja Steinwendtner-Preitschopf, BEd: Ausbildung zur Dipl.-PAss und Religionslehrerin an der Lehranstalt für pastorale Berufe in Wien und am RPI St. Pölten, Ausbildung zur Volksschullehrerin an der KPH Wien-Krems und an der PHOÖ. Lehrerin an der VS Haag/NÖ.