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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Kompetenzen im Bewegungsfeld ¿Gestalten, Tanzen, Darstellen¿ im Inhaltsfeld ¿Bewegungsgestaltung¿, indem sie erste Bewegungserfahrungen mit den Grundsprüngen im Bereich Rope Skipping sammeln. Diese wenden sie im Hinblick auf die Gestaltungs- und Ausführungskriterien Synchronität, Raum und Ausdruck in einer individuellen Gestaltungsform an und reflektieren und modifizieren sie mit Hilfe des Videofeedbacks, um abschließend eine Kleingruppenchoreografie präsentieren zu können.
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