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Die Beurteilung der Einstellung sehbehinderter Kinder durch ihre sehenden Altersgenossen. Es ist Arbeit ist sehr gut für höhere Bildungsstufen. Das Buch ist besonders gut für Studenten im Grund- und Aufbaustudium, die in der Ausbildung, Beratung und Sonderpädagogik tätig sind. Es ist auch für mittlere Hochschulen für angehende Lehrer und Tutoren relevant. Organisationen, die sich mit Sehbehinderten insbesondere bei ihrer Integration in die Regelschule befassen, können ebenfalls davon profitieren.

Produktbeschreibung
Die Beurteilung der Einstellung sehbehinderter Kinder durch ihre sehenden Altersgenossen. Es ist Arbeit ist sehr gut für höhere Bildungsstufen. Das Buch ist besonders gut für Studenten im Grund- und Aufbaustudium, die in der Ausbildung, Beratung und Sonderpädagogik tätig sind. Es ist auch für mittlere Hochschulen für angehende Lehrer und Tutoren relevant. Organisationen, die sich mit Sehbehinderten insbesondere bei ihrer Integration in die Regelschule befassen, können ebenfalls davon profitieren.
Autorenporträt
O autor tem um B.Ed e um M.Ed da Kenyatta University e um PhD em Psicologia Educacional da Egerton University. Ele tem muita experiência de ensino em universidades como Nairobi, Laikipia, Masai Maara e agora ensina na Kiriri Women's University of Science and Technology. Ele também publicou vários artigos em revistas de referência.