O maior desafio da biblioteca escolar é o de exercer grande influência dentro do contexto escolar e na construção do saber, ser um local que agregue novas possibilidades e medeie o processo de ensino e aprendizagem com naturalidade e de forma mais intimista. Para que isso ocorra, é imprescindível que ela acompanhe a linguagem dos estudantes e esteja em sintonia com as tendências comunicacionais e de informação. Esse estudo apresenta várias ideias para motivar os alunos à pesquisa e ao compartilhamento de conhecimentos sobre mídias digitais, fazendo da biblioteca um espaço dinâmico e atraente aos olhos das crianças e dos adolescentes, além de promover a integração bibliotecário-professor e professor-aluno.