Andere Kunden interessierten sich auch für
![Sprecherwechsel im Rahmen der Konversationsanalyse. Didaktisierung für den DaF-Unterricht]( "Sprecherwechsel im Rahmen der Konversationsanalyse. Didaktisierung für den DaF-Unterricht")
Sprecherwechsel im Rahmen der Konversationsanalyse. Didaktisierung für den DaF-Unterricht18,95 €![Konnektorenerwerb mithilfe von Korpora. Kausalkonnektoren]( "Konnektorenerwerb mithilfe von Korpora. Kausalkonnektoren")
Konnektorenerwerb mithilfe von Korpora. Kausalkonnektoren "denn, weil, da" im DaF-Unterricht18,95 €![Somatische Phraseologismen im DaZ-Unterricht]( "Somatische Phraseologismen im DaZ-Unterricht")
Somatische Phraseologismen im DaZ-Unterricht15,95 €![Anwendungen der kontrastiven Analyse Spanisch-Deutsch im Bereich der Phraseologie im DaF/DaZ-Unterricht]( "Anwendungen der kontrastiven Analyse Spanisch-Deutsch im Bereich der Phraseologie im DaF/DaZ-Unterricht")
Anwendungen der kontrastiven Analyse Spanisch-Deutsch im Bereich der Phraseologie im DaF/DaZ-Unterricht18,95 €![Theorie der Isotopie in Verbindung mit DaF/DaZ]( "Theorie der Isotopie in Verbindung mit DaF/DaZ")
Theorie der Isotopie in Verbindung mit DaF/DaZ15,95 €![Einflüsse eines Generationentraumas nach einer Migration. Heimatlos oder Zweiheimisch?]( "Einflüsse eines Generationentraumas nach einer Migration. Heimatlos oder Zweiheimisch?")
Einflüsse eines Generationentraumas nach einer Migration. Heimatlos oder Zweiheimisch?15,95 €![Warum Deutsch lernen, wenn man schon eine Prestigesprache spricht?]( "Warum Deutsch lernen, wenn man schon eine Prestigesprache spricht?")
Warum Deutsch lernen, wenn man schon eine Prestigesprache spricht?17,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 1,7, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit behandelt die folgenden Thesen zum Thema Bildeinsatz und Geschichtsvermittlung beim Spracherwerb von Deutsch als Fremdsprache oder Zweitsprache: Bilder unterstützen die Vermittlung der landeskundlichen Themen im DaF/DaZ-Unterricht. Landeskundlicher Bildereinsatz in den Lehrwerken für den DaF/DaZ-Unterricht ist im ständigen Wandel. Geschichte ist im Landeskundeunterricht von großer Bedeutung. Die Formulierung der Aufgaben zu den landeskundlichen Themen bedarf einer Überarbeitung in den Lehrwerken für DaF. Die Vermittlung geschichtlicher Inhalte im Landeskundeunterricht ist eine komplexe Aufgabe, die sowohl an die Lehrenden als auch an die Lernenden viele Anforderungen stellt.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.