Bildung für Lebenskompetenzen: Eine Aura der Exzellenz
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Um die Qualität der Bildung wirksam zu verbessern. Es ist notwendig, die Aufmerksamkeit auf die Lebenskompetenzen im Klassenzimmer zu richten. Lebenskompetenzen sind eine wesentliche Fähigkeit, die jeder haben sollte. Sie können den Schülern nur durch die Lehrer vermittelt werden. Auch wenn Lehrer jeden Tag im Klassenzimmer viele Rollen spielen: Organisator, Ausbilder, Redner, Moderator, Unterhalter und manchmal auch Streitschlichter.Lebenskompetenzen spielen eine wichtige Rolle im Lehr-Lern-Prozess und sind der Weg dorthin. Die Lehrleistung von Lehrern besteht zu fünfzig Prozent aus Wiss...
Um die Qualität der Bildung wirksam zu verbessern. Es ist notwendig, die Aufmerksamkeit auf die Lebenskompetenzen im Klassenzimmer zu richten. Lebenskompetenzen sind eine wesentliche Fähigkeit, die jeder haben sollte. Sie können den Schülern nur durch die Lehrer vermittelt werden. Auch wenn Lehrer jeden Tag im Klassenzimmer viele Rollen spielen: Organisator, Ausbilder, Redner, Moderator, Unterhalter und manchmal auch Streitschlichter.Lebenskompetenzen spielen eine wichtige Rolle im Lehr-Lern-Prozess und sind der Weg dorthin. Die Lehrleistung von Lehrern besteht zu fünfzig Prozent aus Wissen und zu fünfzig Prozent aus zwischenmenschlichen Fähigkeiten. Die Qualität einer Lehrleistung oder Lehrmethode wird durch ihre Lebenskompetenzen verbessert. Die Lehramtsstudenten stellen den Pool an Fachwissen dar, der das Bildungssystem mit Lebenskompetenzen bereichert. Das Muster der Lebenskompetenzen ist auch ein Schlüsselindikator dafür, in welche Richtung das Fachwissen geht und welche Auswirkungen es auf die Bildung der Schüler für die zukünftige Entwicklung hat. Daher können die Lebenskompetenzen in der Lehrerbildungseinrichtung gestärkt werden.
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