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Möchten Sie die Governance Ihrer Bildungseinrichtung verstehen und verbessern? Dieses Buch stellt ein Verfahren vor, mit dem sich die Entwicklung der Governance-Kompetenz im Bildungswesen umfassend beschreiben lässt. Schulleiter, Lehrkräfte, Schüler, Eltern und Gemeindemitglieder finden hier praktische Strategien zur Diagnose des aktuellen Zustands der pädagogischen Führung mit Hilfe qualitativer und quantitativer Methoden. Sie lernen, wie Sie Entscheidungsfindung, Ressourcenmanagement, Gemeinschaftsbeteiligung, Führung und Schlüsselprozesse bewerten können. Sie erhalten einen detaillierten…mehr

Produktbeschreibung
Möchten Sie die Governance Ihrer Bildungseinrichtung verstehen und verbessern? Dieses Buch stellt ein Verfahren vor, mit dem sich die Entwicklung der Governance-Kompetenz im Bildungswesen umfassend beschreiben lässt. Schulleiter, Lehrkräfte, Schüler, Eltern und Gemeindemitglieder finden hier praktische Strategien zur Diagnose des aktuellen Zustands der pädagogischen Führung mit Hilfe qualitativer und quantitativer Methoden. Sie lernen, wie Sie Entscheidungsfindung, Ressourcenmanagement, Gemeinschaftsbeteiligung, Führung und Schlüsselprozesse bewerten können. Sie erhalten einen detaillierten Einblick in Stärken und Schwächen, um gezielte Verbesserungen zu erzielen. Dieses von Bildungsexperten geschriebene Buch bietet ein rigoroses und anpassungsfähiges Verfahren zum Verständnis der Führungsherausforderungen in Ihrer Einrichtung. Nutzen Sie diese wertvolle methodische Anleitung, um die Governance im Bildungswesen zu charakterisieren und so eine solide Grundlage für Ihre Umgestaltung zu schaffen. Gemeinsam können wir die Bildung durch eine informierte und effektive Governance verbessern!
Autorenporträt
D. in Pedagogical Sciences and Full Professor. Degree in Education, with specialties in Mathematics-Informatics and Foreign Languages. Author of hundreds of publications including books, chapters and articles in scientific journals. Tutor of dozens of completed master's and doctoral research projects. He has received multiple awards.