Die Bedeutung der Familie für das ganze Leben ist unumstritten. Bildung durch und in der Familie wird immer wichtiger. Hier erfahren Kinder und Heranwachsende, aber auch Eltern, Großeltern und andere Familienmitglieder entscheidende Impulse für die Entwicklung ihrer Persönlichkeit. Familie als genuinen Lernort und elementare Lerngemeinschaft zu begreifen und die familiären Lernprozesse anzuregen und zu fördern ist nicht nur von Bedeutung für Schule und Beruf, sondern ebenso für das Zusammenleben der Generationen in Kirche und Gemeinde. Welche Aufgaben und Arbeitsfelder sich aus dieser Feststellung für die kirchliche Bildungsarbeit ergeben, ist die Fragestellung des vorliegenden Jahrbuchs.
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