Bildungserfolge von Führungskräften in pädagogischen Berufen
Darstellung eines Karriereweges am Beispiel einer männlichen Führungskraft einer Volkshochschule in Nordrhein-Westfalen
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In Deutschland gibt es nahezu unzählige Weiterbildungseinrichtungen. Eine der größten Anbieter dabei ist die Volkshochschule. Die Autorin beschäftigt sich in ihrer Arbeit mit den Fragen: Wie verläuft ein Karriereweg zur Führungskraft an einer Volkshochschule in Nordrhein-Westfalen? Welche Bildungsprozesse hat die Führungskraft durchlaufen? Welche Barrieren mussten überwunden werden? Über welche Ressourcen verfügt die Führungskraft? Antworten werden anhand eines narrativ geführten Interviews vergleichend mit Literatur gegeben.
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