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Die Gestaltung von Lernfabriken an beruflichen Schulen stellt eine aktuelle Herausforderung dar, der sich dieser Sammelband aus wissenschaftlicher und anwendungsorientierter Perspektive zuwendet. Besonders neu dabei ist, die Kooperation zwischen gewerblich-technischer und kaufmännischer Berufsbildung.Baden-Württemberg hat in zwei Initiativen "Lernfabriken 4.0", Bayern in zwei Förderinitiativen "Industrie 4.0" und "Exzellenzschulen an Berufsschulen" und Niedersachsen in der Förderini-tiative "BBS fit for 4.0" von 2016 bis 2018 den Aufbau von Lernfabriken in beruflichen Schulen gefördert. Bei diesen Förderinitiativen spielt gerade in den letzten Förderaufrufen das Zusam-menspiel von gewerblich-technischer und kaufmännischer Ausbildung eine wichtige Rolle.