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Das Buch untersucht in einigen Details das Ausmaß der Schäden, die durch den Boko-Haram-Aufstand im Bildungssektor entstanden sind und die in der nigerianischen Literatur nicht genügend Beachtung gefunden haben. Insbesondere hofft es, unser Verständnis für die Schäden an einigen Bildungsprogrammen wie der Mädchenerziehung, dem Almajiri-System usw. in den drei am stärksten betroffenen Bundesstaaten zu verbessern. In dem Buch werden auch die entfernten und unmittelbaren Ursachen des Aufstands im Nordosten detailliert analysiert. Dazu gehören unter anderem die tief verwurzelte Armut, das große…mehr

Produktbeschreibung
Das Buch untersucht in einigen Details das Ausmaß der Schäden, die durch den Boko-Haram-Aufstand im Bildungssektor entstanden sind und die in der nigerianischen Literatur nicht genügend Beachtung gefunden haben. Insbesondere hofft es, unser Verständnis für die Schäden an einigen Bildungsprogrammen wie der Mädchenerziehung, dem Almajiri-System usw. in den drei am stärksten betroffenen Bundesstaaten zu verbessern. In dem Buch werden auch die entfernten und unmittelbaren Ursachen des Aufstands im Nordosten detailliert analysiert. Dazu gehören unter anderem die tief verwurzelte Armut, das große Bildungsgefälle, die zunehmende Arbeitslosigkeit und der religiöse Extremismus.
Autorenporträt
Abdullahi, MuktarDr. Mukhtar ist Dozent für allgemeine Studien an der Abubakar Tafawa Balewa University, Bauchi, Nigeria. Er studierte und erwarb drei Abschlüsse in Politikwissenschaft - einen Bachelor von der Bayero-Universität Kano, einen Master von der Ahmadu-Bello-Universität Zaria und einen Doktortitel von der International University of Africa Khartum, Sudan. Er wurde 1968 in Ningi, Bauchi, Nigeria, geboren.