Afim estudar a relação existente entre as mulheres e o sistema educacional no Maranhão, esta obra analisa as táticas usadas para a ocupação de espaços pelas mulheres, sejam eles públicos ou privados, sobretudo na cidade de São Luís nos anos iniciais da Primeira República. Uma das formas de entender como o processo de educação, em relação às mulheres, se deu é conhecer como se processava a organização do sistema educacional em São Luís e identificar a presença feminina nessas esferas. Para tanto este trabalho visa observar como os processos de escolarização e educação foram importantes veículos de empoderamento feminino na Primeira República.